动作模仿、声音模仿和命名训练:需要从零开始教没有语言能力的孩子发音，让孩子通过视觉观察模仿口型和舌头动作来调整发音从动作模仿、声音模仿到语言模仿。行动结合语言训练:在学习过程中。当孩子的水平提高后，他们可以进一步训练他们的语言和计算能力。（比如一开始教他手写，从简单的“一”和“二”开始；数学可以从数数开始，可以通过使用一些生动有趣的物体来训练孩子数数。)。

想象游戏有助于发展自闭症儿童的想象思维，改变他们固有的思维模式，提高他们的生活模仿能力。《猫和老鼠》的目标是训练孩子在行走和奔跑中的运动协调能力，体验想象游戏的快乐。准备:一个猫的头饰和一个老鼠的头饰。越秀区自闭症儿童的语言训练方法包括听命令和做动作。让孩子做一些简单的动作，比如举起右手，然后放在右腿上。再次举起左手，放在左腿上。你也可以把难度提高一点，比如给孩子一张纸，然后让他把这张A对折。

逐渐帮助孩子克服现有的坏习惯。培养孩子的运动平衡能力。当孩子的水平提高到一定程度时，他可以进一步训练他的语言和计算能力。关于自闭症儿童康复训练的更多信息，建议咨询大米和小米。指的是老师，