他的理论是，我们都以同样的五种方式表达和体验爱——身体接触、礼物、肯定的话语、服务行为和优质的陪伴时间——但每个人都有最重要的方式。查普曼博士说仅仅爱你的孩子是不够的。“你必须知道如何向你的孩子表达爱。对于那些不能很好地回应他人要求的自闭症儿童，我们应该学会控制局面，尤其是在做你想让他做但他会拒绝的活动时，我们应该成为行动的主人。一些自闭症儿童缺乏主动向他人表达需求的能力和愿望。

语言训练一直是自闭症儿童教育训练的重点之一，也是教育训练的难点。首先，我们必须在思想上欣赏他们并承认他们。我们也必须在我们的眼睛和表情中表现出来，让我们的孩子看到我们爱他们，并感到他们在我们眼中是最好的。这边走。虽然自闭症儿童的表达能力很差，但当他们想说话时，大人应该耐心地听他说。反复问同一个问题时，大人也要认真回答。这样，在与自闭症儿童交谈时，他也更愿意用语言或非语言的手势、表情和手势来回答。

还有一种自闭症儿童会主动与人交谈，但内容重复或不恰当，因此无法表达与人建立关系的需求。记得尽可能友好地回应他，并引导他进入主题并继续谈话技巧。众所周知，沟通障碍是自闭症患者的三大核心症状之一。世界这么大，有很多不同的群体，而其中有一个的群体。我们称他们为“来自星星的孩子”。与集体活动相比，他们更喜欢用自己的方式安静地独自取悦自己，他们不知道如何很好地融入集体。

你可以用疑问的语气问他: